培養(yǎng)目標:
應用心理碩士專業(yè)學位側重培養(yǎng)從事某一特定職業(yè)所必需的心理學專業(yè)技能,并將心理學的理論和技術應用于某一相關領域以解決實際問題的能力。目標是培養(yǎng)社會、經(jīng)濟、文化、教育、醫(yī)療、國防、體育等領域的心理學高級應用型人才。
臨床與健康心理學 的學生由心理學院臨床與健康心理學系師資團隊和北京大學學生心理健康教育與咨詢中心聯(lián)合培養(yǎng)。學習內(nèi)容涉及人格的發(fā)展、心理病理學、心理咨詢和心理治療的主要理論流派、危機干預,心理咨詢倫理等。學生將在心理學院進行課程學習,在心理學院及北京大學學生心理健康教育與咨詢中心接受心理咨詢的實踐培訓,并接受督導,深入院系學習實踐。
應用心理學 由心理學院師資團隊培養(yǎng),學習內(nèi)容涉及:管理心理學與人力資源管理、社會心理學與跨文化溝通、消費心理學、應用社會認知心理學、工程心理學、兒童發(fā)展心理學、用戶體驗研究、老年心理適應等內(nèi)容。學生將在心理學院進行課程學習,同時可以利用與院系簽約的實習實踐基地資源進行實習實踐。
培養(yǎng)流程:

學分要求及課程設置:
共36學分。其中臨床與健康心理學(必修學分為17學分、選修學分15學分、專業(yè)實習實踐4學分);其中應用心理學(必修學分為17學分、選修學分9學分、限選6學分、專業(yè)實習實踐4學分)。
| 課程名稱 | 課程類型 | 學分 |
|---|---|---|
| 研究生綜合英語 | 必修 | 2 |
| 新時代中國特色社會主義理論與實踐 | 必修 | 2 |
| 高級心理統(tǒng)計學 | 必修 | 2 |
| 高級心理測量 | 必修 | 2 |
| 高級心理學研究方法 | 必修 | 2 |
| 發(fā)展心理學專題(應用、臨床) | 必修 | 2 |
| 社會心理學專題(應用) | 必修 | 2 |
| 管理心理學專題(應用) | 必修 | 2 |
| 臨床心理學專題(臨床) | 必修 | 2 |
| 心理病理學(臨床) | 必修 | 2 |
| 心理學論文寫作(B) | 必修 | 1 |
| 科研訓練(應用、臨床) | 選修 | 4 |
| 自然辯證法概論 | 選擇性必修 | 1 |
| 馬克思主義與社會科學方法論 | 選擇性必修 | 1 |
| 兒童心理病理學 | 選修 | 2 |
| 經(jīng)濟心理學專題 | 選修 | 2 |
| 認知心理學專題 | 選修 | 2 |
| 工程心理學 | 選修 | 2 |
| 認知神經(jīng)科學研究技術 | 選修 | 2 |
| 人力資源管理專題 I:戰(zhàn)略人力資源 | 選修 | 2 |
| 人力資格管理專題 II:招聘甄選 | 選修 | 2 |
| 人力資格管理專題 III:人事測評 | 選修 | 2 |
| 人力資格管理專題 IV:績效管理 | 選修 | 2 |
| 文化心理學專題 | 選修 | 2 |
| 決策行為 | 限選 | 2 |
| 決策心理學 | 選修 | 2 |
| 領導心理學專題 | 限選 | 2 |
| 風險認知與決策 | 選修 | 2 |
| 消費心理專題 | 限選 | 2 |
| 工程心理學 | 選修 | 2 |
| 職業(yè)生涯管理專題 | 限選 | 2 |
| 職業(yè)健康心理學專題:工作壓力管理 | 選修 | 2 |
| 臨床心理學倫理規(guī)范 | 選修 | 2 |
| 家庭治療 | 選修 | 2 |
| 家庭的生命周期 | 選修 | 2 |
| 自閉癥的家庭干預 | 選修 | 2 |
| 兒童抑郁專題 | 選修 | 2 |
| 兒童循證心理治療 | 選修 | 2 |
| 兒童心理治療 | 選修 | 2 |
| 認知行為治療 | 選修 | 2 |
| 心理治療理論技術與實務(上) | 選修 | 2 |
| 心理治療理論技術與實務(下) | 選修 | 2 |
| 臨床心理評估實務 | 選修 | 1 |
| 訪談技術與評估 | 選修 | 2 |
| 心理動力性治療 | 選修 | 2 |
| 學校心理咨詢 | 選修 | 2 |
| 心理創(chuàng)傷治療 | 選修 | 2 |
| 精神疾?。含F(xiàn)象、病理與診斷 | 選修 | 2 |
| 臨床案例分析 | 選修 | 2 |
| 團體心理治療 | 選修 | 2 |
| 心理治療實務與督導(上) | 選修 | 2 |
| 心理治療實務與督導(下) | 選修 | 2 |
| 自殺學與危機干預:理論與督導 | 選修 | 2 |
| 精神疾病:現(xiàn)象、病理與診斷 | 選修 | 2 |
| 自閉癥的家庭干預 | 選修 | 2 |
| 親子互動視頻分析及家庭案例督導 | 選修 | 2 |
| 孤獨癥研究專題 | 選修 | 2 |
| 文化與社會性發(fā)展 | 選修 | 2 |
| 語言發(fā)展 | 選修 | 2 |
| 兒童語言發(fā)展專題 | 選修 | 2 |
| 發(fā)展性閱讀障礙專題 | 選修 | 1 |
| 社會認知專題-人類依戀 | 選修 | 2 |
| 感知覺學習與認知訓練專題 | 選修 | 2 |
| 腦中的節(jié)奏 | 選修 | 2 |
| 視覺科學專題 I | 選修 | 2 |
| 記憶專題 | 選修 | 2 |
| 注意、記憶和語言中的抑制過程 | 選修 | 2 |
| 時間與認知 | 選修 | 2 |
| 視覺與視覺神經(jīng)科學 | 選修 | 2 |
| 人格評估與診斷 | 選修 | 1 |
| 沙盤游戲治療的理論與實務 | 選修 | 2 |
| 認知神經(jīng)科學研究技術 | 選修 | 2 |
| 發(fā)展性閱讀障礙專題 | 選修 | 1 |
| 感知運動學習概論 | 選修 | 2 |
科研能力與水平的基本要求:
掌握心理學的主要理論、基本方法和技術手段。能夠依據(jù)這些理論、方法和手段解決某一實踐領域中的具體問題。具體而言:
(1)跟蹤閱讀本領域的文獻,歸納、整理、掌握并應用某個領域內(nèi)的既有研究進展和主要研究發(fā)現(xiàn)。
(2)參與研究實踐工作,通過系統(tǒng)地培養(yǎng)最終具備獨立設計完整的應用研究的能力,通過實證研究解決實踐領域中的具體問題。
(3)在管理實踐中結合心理學的主要理論、方法和技術手段,學會獨立思考問題和解決問題。
學位論文基本要求:
應用心理學碩士研究生必須在導師指導下完成應用心理學碩士學位論文。 學位論文應緊密結合應用心理學實踐進行選題。論文可以采取專題研究、調(diào)研報告、項目設計、典型案例分析等形式 (具體由導師把握 )。內(nèi)容應具有創(chuàng)新性或能 夠有效 解決實際應用問題;篇幅可根據(jù)不同形式設定,但原則上不少于 15000字。
實習實踐基本要求:
實習時間至少為一個學期(總計 4個月,可分次完成),實習單位可包括醫(yī)院、咨詢中心、各級學校、企事業(yè)單位等。實習單位需在學生實習報告書上出具實習鑒定 并簽字蓋章,或出具包含實習時間等基本信息的正式的實習證明。
臨床與健康心理學專業(yè)方向研究生的個體督導費用均須與其治療師或督導師協(xié)商并自行支付。
2022-01-20